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          時間:2017-12-31 10:02:10 | 作者:學霸

          我就是我,一個快樂的我,同時也是一個悲傷的我,也是一個易怒的我和一個貪玩的我。

          80%的我

          80%的我是一個快樂的我。照數據的顯示,我大部分時間都是很開心的,沒錯!我開朗,陽光,在學校里,我是一顆“開心果”,因為我們班里每天都會爆發出爽朗的笑聲,這是為什么呢?沒錯!Youareright!就是我!我幽默風趣的言辭,無時無刻讓人哈哈大笑,所以大家都叫我“哈哈哈”。

          15%的我

          15%的我是一個悲傷的我,因為在小學里,我一直名列前茅,是老師眼中的“好學生”,同學心中的“好朋友”,可是一踏進初中的校門,就明顯的“等級降低”了。因為每次英語默寫,我的分數一直在“及格線”上徘徊。雖然沒有過不及格,但我只是“踩”著及格線過去了。好不容易第二天“飛”上去一點,第三天還是照樣“降落”在“地平線”上。數學的試卷、練習冊和《一課一練》,我一次“A*”都沒有過,全是一作文http://www.nibiru-game.com/些小錯誤,不是計算錯誤就是忘了加“1”或減“1”。

          3%的我

          3%的我是一個易怒的,與其說是“怒”,不如說是一個愛發小脾氣的我。如果發了,也不過是和別人鬧了幾句過了幾分鐘就和好如初了。像我之前和我同桌因為錯拿了他的筆,我和他互相“損”了對方幾句,也就“存檔”不吵了。過了幾分鐘,我們就像平常一樣一起玩鬧,一起聊天了。又像之前我和我弟弟因為他不小心弄壞了我的鉛筆盒,對罵了幾句就扭頭不理對方了。因為我們都不是記仇的人,所以沒過多久我們又勾肩搭背一起玩了。

          2%的我

          2%的我是一個貪玩的我,就像之前馬上要上輔導班了,我還是拿著PSP不放,就像我和它是一體的一樣,就連在車上也不肯放,總是說“最后一局最后一局”,可這“最后一局”好像永遠不會停似的。

          我只能用一個詞來形容自己:我是獨一無二的!就像一首歌的歌詞里寫的那樣:“我就是我,是一種不一樣的煙火……”

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